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林清玄谈“应试教育”:别给孩子固定答案

日期:2024-03-03  作者: 产品中心 点击数:1

  6月23日,“书香家庭”系列活动林清玄书友会,台湾作家林清玄与小读者互动。 井水清 摄

  新京报讯 (见习记者江楠)“维护孩子是不错的,但适度让他了解这样一个国际的冲击、波折和黑暗面,会让他在生长过程中愈加安全。”6月23日,台湾作家林清玄在一场书友会上,与在场者共享了自己关于教育、写作以及人生的种种考虑。

  书友会上,林清玄说自己有18篇文章进入了大陆的语文讲义。现场有小学女生发问,“咱们刚刚学完您的《桃花心木》,有道题问文章中人生的不确定指的是什么,全班没有一个同学答对,所以想问问您。”

  林清玄听后说,“假如要我来答,我答的或许也不对”。他说自己有篇文章《阳光的滋味》从前成为高考考题。后来有个大学生对他说自己这道题没答好,“他把卷子给我,成果我答得更糟”。林清玄觉得对一篇文章来说,什么答案都是对的,不要给孩子一个固定的答案。

  林清玄还共享了对“人生的不确定”的观点,“生射中一些遭受是可控的,一些是不可控的,你在很小的时分就要有这种领会。我现在都考第一名,但上高中就不一定了,上了大学竞赛会更多。台湾有许多这样不幸的工作,有的大学生从第一名掉到第三名便自杀,这很可惜。”林清玄告知在场的孩子,人生有许多的不确定,不要太固执,不要太仔细,要放轻松,“我常说生射中不能缺少游戏,日子的路是很长的,其实每一个转机都是好的,尽力向前就对了。”

  “我读过一个科学陈述,陈述访问了社会上成功的人士,看他们小时分是不是都念第一名,成果这些人大都是第七名到第十七名,所以各位家长假如你的小孩子是第一名到第六名,那能够叫他让步一点。”

  林清玄鼓舞孩子们都去写作,“写作真的蛮风趣的,它培养了你的好奇心、观察力和感受力”。林清玄说自己从8岁便开端写作,在读小学的时分规则自己每天写500字,初中每天1000字,高中每天2000字,大学每天3000字,现在现已写了53年。他告知孩子当作家有两件最美好的工作,“第一个是不断往更高的境地寻找,和更多人共享生命的经历,第二个便是不断探触自己的心里,做和文明有关的工作,你会收拾自己的心,探触到更深的当地。”

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